Dados da Natureza: da Tabela ao Gráfico
O que vamos fazer?
Uma turma pesquisou quantos animais avistou durante uma trilha na natureza. Os dados foram anotados na tabela abaixo. Leia a tabela com atenção e responda às perguntas da Parte 1. Depois, use os dados para completar o gráfico de colunas na Parte 2.
Parte 1 — Leia a tabela e responda às perguntas.
| Animal avistado | Quantidade |
|---|---|
| Borboleta | 8 |
| Sapo | 5 |
| Pássaro | 12 |
| Lagarto | 3 |
| Abelha | 10 |
a) Qual animal foi avistado em maior quantidade?
Resposta:b) Qual animal foi avistado em menor quantidade?
Resposta:c) Quantos animais foram avistados no total? Mostre o cálculo.
d) Quantos pássaros a mais foram avistados do que sapos? Mostre o cálculo.
Parte 2 — Use os dados da tabela para completar o gráfico de colunas. Pinte cada coluna até a altura correta, escreva o nome do animal em cada coluna e verifique se o título e a legenda estão corretos.
| Animal avistado | Quantidade |
|---|---|
| Borboleta | 8 |
| Sapo | 5 |
| Pássaro | 12 |
| Lagarto | 3 |
| Abelha | 10 |
a) Qual é o título que você colocou no gráfico?
Resposta:b) A coluna do Pássaro é maior ou menor do que a coluna da Abelha? Por quantas unidades?
c) Se a coluna do Sapo e a do Lagarto fossem somadas, elas chegariam a quanto? Esse valor é maior ou menor do que a coluna da Borboleta?
Gabarito
Dados da Natureza: da Tabela ao Gráfico
- 1
Questão 1
Pássaro / Lagarto / 8 + 5 + 12 + 3 + 10 = 38 animais / 12 - 5 = 7 pássaros a mais
- 2
Questão 2
Animais avistados na trilha (ou resposta equivalente) / Maior. 12 - 10 = 2 unidades a mais / 5 + 3 = 8; igual à coluna da Borboleta
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✨ Gerar a minha atividadePerguntas frequentes
- Pintar a coluna conta como construir?
- No 3º ano, sim — a estrutura vem pronta e a criança ergue as alturas certas, que é o coração da tarefa.
- Tem gabarito?
- Sim, com o gráfico completo.
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