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Pontuação do Diálogo: Travessão e Dois-Pontos

4º ano — Língua Portuguesa

Leia o texto com atenção

Speech BubbleEra um dia ensolarado no recreio. Lucas se aproximou de Mariana e disse: — Você quer brincar comigo hoje? Mariana sorriu e respondeu: — Claro! Adoro brincar com você, Lucas. Os dois foram até o jardim. De repente, Lucas falou: — Sabia que amizade de verdade é um tesouro? Mariana concordou e completou: — É sim! E eu fico feliz por ser sua amiga.
1

O que Lucas perguntou a Mariana no início da conversa?

  • a)Se ela queria ir ao jardim.
  • b)Se ela queria brincar com ele.
  • c)Se ela gostava de esportes.
  • d)Se ela tinha um tesouro.
2

O que Lucas disse sobre a amizade? Copie a fala dele com a pontuação correta, incluindo o travessão e os dois-pontos.

3

Por que você acha que Mariana ficou feliz ao conversar com Lucas? O que isso nos mostra sobre a amizade entre os dois?

4

Leia cada afirmação sobre o uso do travessão e dos dois-pontos no discurso direto. Escreva V para verdadeiro e F para falso.

  • Os dois-pontos anunciam que uma fala de personagem vai começar.
  • O travessão indica o início da fala de um personagem no discurso direto.
  • No discurso direto, podemos usar reticências no lugar dos dois-pontos sem nenhuma diferença de sentido.
  • Numa cena de diálogo, cada vez que muda o personagem que fala, usa-se um novo travessão.
5

Imagine que você encontra um amigo ou uma amiga no recreio. Escreva um pequeno diálogo entre vocês dois, com pelo menos duas falas. Use corretamente os dois-pontos e o travessão para indicar as falas.

Gabarito

Pontuação do Diálogo: Travessão e Dois-Pontos

  1. 1

    Questão 1

    b) Se ela queria brincar com ele.

  2. 2

    Questão 2

    Lucas falou: — Sabia que amizade de verdade é um tesouro?

  3. 3

    Questão 3

    Resposta pessoal. Espera-se que o aluno perceba que Mariana valoriza a amizade com Lucas, pois ela concordou com ele e disse que fica feliz por ser sua amiga, mostrando carinho e respeito entre os dois.

  4. 4

    Questão 4

    1. V 2. V 3. F 4. V

  5. 5

    Questão 5

    Produção pessoal. Verifique se o aluno usou dois-pontos após o verbo de elocução (ex.: disse:) e travessão no início de cada fala (ex.: — Oi, tudo bem?), com pelo menos duas trocas de turno.

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Perguntas frequentes

E as aspas?
Também marcam fala, mas no padrão brasileiro de narrativa escolar o travessão é a forma ensinada primeiro.
Tem gabarito?
Sim, com os diálogos pontuados.

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